AndersOm start niet met een theoretisch kader, maar met de praktijk om van daaruit de oplossingen te deduceren. Waarom? Theorie lijkt universeel toepasbaar, maar is soms te rigide en sluit daardoor niet altijd aan bij de ervaring die mensen echt hebben. Daar waar gangbare modellen tekortschieten, bieden theatermethodieken een uitweg zodat mensen hun eigen antwoorden vinden.
Theatermethodieken maken leer- en veranderprocessen immers écht praktijkgericht. Vertrekkend vanuit menselijke situaties en doorheen de ervaring onderzoekt AndersOm samen met de deelnemers wat er kan veranderen en hoe.
Met drama creëert AndersOm een ‘virtuele realiteit’. In die realiteit kunnen de deelnemers naar hartelust experimenteren en vanalles veranderen. Maar terwijl die realiteit verandert, verandert hun eigen werkelijkheid ook al. De deelnemers veranderen namelijk zelf door wat ze zien en wat ze doen; ze worden zich bewust.
Mensen kunnen zich het best verbinden met situaties die ze zelf ervaren en oplossingen die ze zelf ontdekken. En doordat de groep eigenaar blijft van de situaties en zelf mee regie neemt, gaan de deelnemers het geleerde zeker toepassen in de praktijk.